《閱讀力測試 6B》延續“閱讀力測試”叢書的特點,參照國際閱讀素養進展研究(簡稱PIRLS)和國際學生評估項目(簡稱PISA)的研究成果進行策劃編寫,考查六年級小學生的四大閱讀力:檢索與提取的能力、推論與判斷的能力、整合與解釋的能力、評價與鑒賞的能力。本冊共計16個單元,每單元采用“文學類測試題本 信息類測試題本”形式選擇文本,更偏重批判性思維的訓練。每篇文本后編制了測試題,通過多種題型、多種角度測評學生的閱讀能力。
親近母語研究院,致力于為3-12歲兒童、家庭、學校提供以中文分級閱讀為核心的母語學習解決方案。先后研發出版《日有所誦》《閱讀力測試》《中文分級閱讀文庫》(1-9年級,共108本)等圖書,每年發布的“中國兒童分級閱讀書目”在全國范圍內有著廣泛的影響。
單元
孩子,我為什么打你/1
老祖宗留給我們的節能靈感/5
第二單元
湖心亭看雪/9
糾結的校服/12
第三單元
民歌/16
成長協議書/19
第四單元
克雷利耐特河上的橋/22
花兒為什么這樣紅/28
第五單元
達摩克利斯之劍/33
熱帶和溫帶/37
第六單元
小狗/42
《水調歌頭·明月幾時有》科學注
———甲戌中秋偶成/48
第七單元
煙斗/52
征服世界高峰/57
第八單元
張翼德大鬧長坂橋/61
關于垃圾食品的閱讀/65
期中測試/69
第九單元
醬豆的滋味/74
轉基因甜菜的一波三折/80
第十單元
苦夏/85
蒙古族/90
第十一單元
給盲童朋友/95
國人共享單車使用情況調查/99
第十二單元
桃花塢和楊柳青的版畫/105
臥看牽??椗牵保埃?p/>
第十三單元
冰山/113
地球還會轉動多久/117
第十四單元
山居秋暝/122
生物多樣性喪失有多快(節選)/125
第十五單元
窮人們的小修女/129
清潔能源車已經成為一種趨勢/133
第十六單元
雨果致巴特雷上尉的一封信/139
生命能不能被復制/143
期末測試/149
附 錄閱讀闖關參考答案/154
國內外的研究和實踐證明:閱讀能力是語文能力中*核心的能力,也是現代人和未來社會必須具備的核心素養。閱讀力就是學習力。
《閱讀力測試》此次全新改版,參照國際PIRLS和PISA閱讀測評體系*研發,全面檢測和提升兒童閱讀能力的四項指標:檢索與提取信息的能力、推論與判斷的能力、整合與解釋的能力、評價與鑒賞的能力。
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